domenica, Giugno 8

Consegnate all’Ic1 Vasto 217 certificazioni linguistiche

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Grande partecipazione ed entusiasmo all’Istituto Comprensivo “Spataro-Paolucci” di Vasto in occasione del Trinity Day, giornata dedicata alla consegna ufficiale delle certificazioni linguistiche Trinity, raggiunte con impegno da ben 217 studenti dell’istituto in questo anno scolastico.

A ricevere il meritato riconoscimento sono stati alunni delle classi quarte e quinte della scuola primaria e delle classi prime, seconde e terze della scuola secondaria di primo grado, a testimonianza di un percorso di apprendimento dell’inglese strutturato e continuo.

Alla cerimonia, svoltasi in tutti i plessi dell’Istituto, ha preso parte anche l’Assessore all’Istruzione Paola Cianci, che ha portato il saluto dell’Amministrazione comunale, complimentandosi con studenti, docenti e famiglie per il significativo risultato.

I corsi, organizzati e tenuti nei due quadrimestri scolastici, sono stati guidati con competenza e dedizione dalle docenti Michela Silla, Stefania Del Nero, Stefania Menna, Elisabetta Gallo e Barbara Lucci. Il loro lavoro accurato, la capacità organizzativa e l’attenzione verso ogni singolo alunno hanno reso possibile un percorso formativo efficace e coinvolgente.

Grande la soddisfazione degli studenti, orgogliosi del traguardo raggiunto, così come quella delle famiglie, che hanno riconosciuto l’importanza di offrire ai propri figli strumenti solidi per affrontare il futuro. Come sottolineato dalla Dirigente Scolastica, prof.ssa Eufrasia Fonzo: “l’acquisizione di competenze linguistiche certificate, infatti, rappresenta un passo fondamentale per diventare cittadini europei consapevoli, sicuri e fluenti nell’uso delle lingue straniere.”

L’iniziativa si inserisce nel quadro dell’offerta formativa dell’Istituto Spataro-Paolucci, da anni attento a promuovere esperienze educative di qualità. Un sentito ringraziamento va alla Dirigente Scolastica, prof.ssa Eufrasia Fonzo, per il costante sostegno a progetti che valorizzano i talenti degli studenti e rafforzano il legame tra scuola, territorio e comunità educante.

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